«Рядом со мной всегда только талантливые и перспективные студенты»

03.04.2019

Преподаватель истории высшей категории Центра среднего профессионального образования ФБП НГУЭУ Сергей Пилипенко совместно со студентами СПО превратил стандартную аудиторию второго корпуса в яркий кабинет, на стенах которого пестрят исторические фрески, японские и корейские иероглифы. Корреспонденту «Нашей Академии» преподаватель рассказал о том, как родилась идея преображения аудитории, и кто работал над проектом.

— Как всё началось?

— Началось всё с самого обыкновенного ремонта. А когда дело дошло до выбора краски, начали рождаться идеи. Раньше мы такого сделать не могли, так как аудитория не была закреплена за определенным сотрудником. После закрепления аудиторий за преподавателями Центра СПО накануне аккредитации вуза мы такую возможность получили. В первую очередь это была моя идея. Ее поддержали творческие ребята. Рядом со мной всегда только талантливые и перспективные студенты.

— Что оформили в первую очередь?

— Мы со студентами нынешнего второго курса СПО начали роспись кабинета, успев украсить вход и боковины в античной тематике и сделав сцены охоты под доской. Мои ребята постоянно в потоке идей. Они постоянно в творчестве. Вот видите, студентка сидит рисует? Это она готовит новые эскизы. Даша Саенко учится на специальности «Операционная деятельность в логистике».

— А как проходил процесс ремонта? Ребята оставались после пар?

— Мы занимались работой 24 часа в сутки. Шутка конечно. Но времени на это ушло много. Мы подобрали акриловую краску без запаха. При выборе материала мы делали акцент на том, чтобы все было безвредно. Никакого негативного воздействия на студентов. Все по СанПину.

— Что изображено на стенах? Может быть, вы хотели сделать отсылку к какому-то историческому событию?

— Сюжетная линия в основном одна — сцены охоты, официальной и повседневной жизни средневековой знати Согдийского государства. Есть, конечно, сюжеты и из Египта — бог мудрости Тот, приветствующий учеников, а также два львиных грифона из Кносского дворца на Крите и цветы с попугаями, которые изображались на тканях старинных китайских шелковых одежд.

В общем, в ходе глубокой творческой переработки мы получили яркий и теплый, по впечатлениям, кабинет. У студентов и преподавателей разная реакция на нашу работу, но в одном она одинакова — это удивление и восторг от необычности решений. На уроках дверь в кабинет всегда открыта, и проходящие люди заглядывают, заходят, просятся посмотреть. Мы никогда не отказываем. Совсем недавно мы создали группу ВКонтакте «#2-202 zona_brillante» для тех, кому интересно наше творчество. Там мы будем публиковать новости, интересные факты, фотографии, ждать ваших впечатлений, идей.

— В этом кабинете проходят только пары?

— В этой учебной аудитории студенты занимаются внеучебной работой. Кабинет стал центром работы двух творческих направлений этноархеологического клуба «Кыпчак» и молодежного украинского центра «Лелека». Здесь студенты разных специальностей СПО НГУЭУ не только могут обсудить дела насущные, но и занимаются научно-исследовательской работой. В кабинете 2-202 проходят регулярно встречи с разными интересными людьми: писателями, детьми войны, учеными. В этом кабинете находится и производственная база археологов. Здесь ученики, изучая ту или иную тему, могут изготовить и костяную иглу, и деревянное блюдо для будущего музея. Это еще один из наших проектов. У нас тут есть образцы, найденные на настоящих археологических раскопках.

— Кто из студентов принимал участие в создании нового образа аудитории?

— В оформлении кабинета принимали участие ребята из разных групп. Это студенты направлений СПО «Прикладная информатика», «Туризм», «Операторская деятельность в логистике», «Страховое дело». Конечно, есть и звездочки среди них. Это Егор Конев, Вера Рыбакина, Анжела Золотова, Елизавета Москаева, Юлия Чудайкина, Софья Коваленко, Александра Семенова, Анастасия Жукова, Иван Шелудько, Дарья Латус, Арина Бессонова.

— Студенты с энтузиазмом взялись за дело?

— Первый курс набора 2018–2019 оказался богат на творческих ребят, которым интересна художественная деятельность. И, тонко воспринимая окружающий мир, они получили великолепный холст в виде стен кабинета для продолжения самореализации своего творческого потенциала в стенах нашего вуза.

Им было предложено познакомится с богатым красками и сюжетами средневековым искусством Центральной Азии в виде дворцовых росписей Согдийского государства, существовавшего на территории Узбекистана и Таджикистана в V–VII вв. Эта территория контакта на пересечении Шелкового пути с сильным индийско-буддистским влиянием на регион.

— Сколько потребовалось времени, чтобы создать новый образ аудитории?

— Работы длились более семестра. Участники проекта работали в свое свободное время, иногда совпадавшее с занятиями в аудитории других групп. Когда дети оставались и рисовали, другие учащиеся задавали им в коридоре вопрос: «А вы это делаете за зачет?» Ребята отвечали, что нет. Но им никто не верил (смеется).

— На ваш взгляд, таких ярких аудиторий должно быть много в вузе? Или 1–2, как исключение?

— Да. Мы думаем, что такие аудитории могут разнообразить процесс обучения и повысить уверенность студентов, мотивируя их к дальнейшей творческой самореализации. Мы не хотим серости в нашей жизни и учебе и хотели бы разукрасить тематически отдельные кабинеты, чтобы студентам было комфортно и интересно учиться.

Вера Рыбакина, студентка первого курса («Туризм»):

— На самой первой паре Сергей Алексеевич Пилипенко познакомил нас с кабинетом и с кружками, которыми он занимается. Рассказал, что каждый может внести вклад, может чему-либо научиться, было бы желание. У меня оно появилось, и я обратилась к нему. Из моей группы еще несколько людей загорелось этим. Начали с кабинета, изучали иероглифы, символы, культуру других народов и переносили на стены. Заниматься этим было интересно, потому что все больше и больше узнавали с каждым днем.

Этот проект, если можно его таковым назвать, занял у нас достаточно много времени, но эти моменты проведены с пользой и с хорошим настроением. Очень приятно видеть удивленные и восторженные лица людей, которые видят кабинет впервые, ведь мы не только сделали это для красоты, а еще и для изучения. Каждый вошедший в наш кабинет может открыть для себя что-то новое.

Сейчас же мы продолжаем изучение истории и культуры, беремся за новые проекты, посещаем конференции, выставки и другие мероприятия. Я считаю, что такой метод изучения предмета полезен, интересен и эффективен.

Арина Волкова, студентка первого курса («Прикладная информатика»):

— Предложение оформить кабинет было неожиданным, но в то же время заманчивым. Ведь я очень люблю всё, что связано с творчеством, а особенно с рисованием. Это было достаточно весело, к тому же я познакомилась с новыми людьми — это всегда хорошо. Хоть работа над реставрацией кабинета закончена, между ребятами, которые работали над ее преображением, сохранились теплые отношения. Мы поддерживаем связь.

Наталья Филиппова

Без галстука, Наша академия