НИР преподавателей

Научные публикации преподавателей кафедры иностранных языков за 2019 г.

Громогласова Т.И. Ульянова У.А. Громогласова Т.И. Ульянова У.А.	Факторы номинации новых гибридных жанров (на материале жанровой разновидности инструкции по эксплуатации Missing Manual)	Филологические науки. Вопросы и теории практики. Тамбов: Грамота, 2019. №4 – с.251-254	ВАК
Громогласова Т.И.	Формальные характеристики повторов в русском и английском молодёжном дискурсе	Мир науки, культуры, образования №2, 30 апреля 2019. - с. 542-545	ВАК
Прокудина И.С.	Концептуальная сфера «природа» как источник метафорических номинаций детей раннего возраста в семейном дискурсе	Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2019. Выпуск 6. – с. 333-337	ВАК
Афанасьева Л.С. Гордина Е.А.	Критерии оценивания проектной работы	Сборник материалов II Международной научно-практической конференции «Восток-Запад: теоретические и прикладные аспекты преподавания европейских и восточных языков» (20.03.2019, СГУПС) – с. 39-43	РИНЦ
Бритвина К.В.	Аспекты изучения дискурса в практике преподавания иностранного языка	Сборник материалов II Международной научно-практической конференции «Восток-Запад: теоретические и прикладные аспекты преподавания европейских и восточных языков» (20.03.2019, СГУПС) – с. 17-22	РИНЦ
Бритвина К.В., Кокова А.В.	Аксиологический компонент основных понятий англоязычного правового дискурса	Проблемы языкового образования в вузах: теория и практика: материалы I Международной научно-практической конференции. Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2019. С. 73-79.	РИНЦ
Громогласова Т.И.	Номинативная функция аббревиатур-неологизмов	Наука и образование: проблемы и перспективы [Электронный ресурс] // Материалы XXI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции молодых ученых, студентов и учащихся (Бийск, 29-30 апреля 2019 г.) – с. 118-120.	РИНЦ
Демиденко О.П.	Игры и создание комфортного психологического климата на занятиях по иностранному языку	Научное отражение №1, июнь 2019. – с. 10-12	РИНЦ
Массон Е.Н.	Использование англоязычных пословиц и поговорок в обучении английскому языку	Сборник материалов II Международной научно-практической конференции «Восток-Запад: теоретические и прикладные аспекты преподавания европейских и восточных языков» (20.03.2019, СГУПС) – с. 125-129	РИНЦ
Островая Ю.С.	Образовательное пространство учебного заведения и интеграция европейского языкового портфеля	Иностранный языки: лингвистические и методические аспекты: межвуз. сборник научных трудов. Вып. 44. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2019. С. 54-59.	РИНЦ
Островая Ю.С.	К проблеме корпусного анализа гендерной асимметрии в русском языке	Наука и образование: проблемы и перспективы [Электронный ресурс] // Материалы XXI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции молодых ученых, студентов и учащихся (Бийск, 29-30 апреля 2019 г.) – с. 118-120.	РИНЦ
Прокудина И.С.	Актуальные проблемы профессионально ориентированного обучения русскому языку иностранных студентов в неязыковом вузе	Проблемы языкового образования в вузах: теория и практика: Материалы I Международной научно-практической конференции 5 февраля 2019 года. Новосибирск, Изд-во СГУПСа, 2019. С.221-228.	РИНЦ
Тихомирова Г.И.	К вопросу о необходимости возвращения студента из виртуального пространства в реальное	Наука и образование: новое время №1, 2019г. эл.журнал	РИНЦ

Nyurenberger L . B ., Luchina N . A ., Sevryukov I . Yu ., Tikhomirova G . I .	“2go” format innovative technologies in tourism: augmented reality of travelling	Economic and Social Development Book of Proceedings. 2019. С . 318-326.	Web of Science
Зубков А.Д.	Integration MOOC on Creativity and Entrepreneurship into Tertiary Foreign Language Teaching	Proceedings of 7th International Scientific Conference on Economic and Social Development, Prague, 14-15 November 2019, ESD Publising, p. 51-56	Web of Science
Нюренбергер Л.Б., Квита Г.Н., Щетинина Н.А., Громогласова Т.И.	The role of aesthetic component in tourism product development	Book of proceedings of 42th International Scientific Conference on Economic and Social Development (ESD). London, 12-13 June. 2019. С. 310-317.	Web of Science
Т.И.,Керш Наташа,Кононова В.И.,Усвят Н.Ю	On Developing Transversal Competences of Modern Engineers for Coal Mining Emerging	https://www.e3s-conferences.org/articles/e3sconf/abs/2019/31/contents/contents.html	Web of Science
Лузик О.А., Полякова Н., Персидская А., Лужкова Д.	Onomastic segment of atmospheric precipitation nominations in the Selkup language in comparison with the Russian language”	AIP Conference Proceedings, том 2135, 2019 с. 020046-1 - 020046-4	Scopus
Островая Ю.С., Аксянова З.И.	Повышение предметной мотивации студентов через использование аутентичных рекламных материалов	Экономическое и социальное развитие: 49-я Международная научная конференция по развитию экономического и социального развития - «Строительство устойчивого общества»	Scopus
Vlasov M.S., Odonchimeg T., Sainbaiar V., Gromoglasova T.Ia.I.	Word frequency effect in lexical decision task: evidence from Khalkha Mongolian	Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. Т. 12. № 10. С. 1954-1964.	Scopus

Бакланова Е.А., Барбасоева М.В.	Некоторые причины возникновения коммуникативных сбоев и способы их предупреждения в процессе обучения русскому как иностранному лаосских учащихся	Научно-педагогическое обозрение (Pedagogical Reviu). 2019. Вып. 5(27). С.117-129	ВАК
Гальчук Л.М.	Электронный курс на платформе Moodle в профессионально ориентированном обучении английскому языку студентов магистратуры в неязыковом вузе: от концепции к реализации	«Вестник Российского университета дружбы народов», серия «Информатизация образования», Т. 16, №2, 2019, С. 173-184.	ВАК
Громогласова Т.И.	Экспресс-методы обучения иностранному языку в вузе	Сибирский учитель. 2019. №5 (126). С. 34-40.	ВАК
Крутько Е.А. Аксянова З.И. Островая Ю.С.	Повышение мотивации в условиях информатизации иноязычного образования в неязыковом вузе	Философия образования. Том 19, номер 3, 2019г. – С. 165-175	ВАК
Зайцева М.В.	Техника применения зеркального повтора как средство фонетического реимпринта	Сибирский педагогический журнал 5/2019. Новосибирск – с. 128-138	ВАК
Новикова О.С. Родичева И.С.	Философия дзэн-буддизма как фактор становления самоидентификации в японском обществе	Идеи и идеалы. – 2019 – Том . – №"4, часть 2 – С. 429‐442.	ВАК
Аксянова З.И. Островая Ю.С.	Использование аутентичных рекламных слоганов при изучении некоторых грамматических явлений во французском языке	Материалы III научно-практической конференции с международным участием «Дискурсология, терминология, экология языка в современной лингвистике», ноябрь 2019 г.	РИНЦ
Афанасьева Л.С.	Культурные основы образования: восток-запад	Россия и Китай: двустороннее сотрудничество и региональный аспект Материалы IV международной научно-практической конференции. Под редакцией В.А. Гавриловой, И.Г. Хрипунова. 2019. С. 7-11.	РИНЦ
Бритвина К.В.	Аспекты изучения дискурса в практике преподавания иностранного языка	Восток-Запад: теоретические и прикладные аспекты преподавания европейских и восточных языков: материалы II Междунар. науч.-практ. конф. (Новосибирск, 20 марта 2019 г.). Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2019. С. 17-22	РИНЦ
Глазунова И.А.	Участие СМИ в развитии двусторонних отношений между Россией и Китаем	Межкультурная коммуникация и СМИ: Сборник научных статей. Барнаул: Алт. ун-т.,2019. (с. 19-22).	РИНЦ
Громогласова Т.И., Мокрецова Л.А.	Педагогические традиции и инновации в неразрывном единстве гармоничного взаимодействия	Наука и образование: проблемы и перспективы: Материалы XXI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции молодых ученых, студентов и учащихся. 2019. С. 191-196.	РИНЦ
Ерохин В.В.	К вопросу специфики контроля в процессе обучения иностранным языкам в военном вузе	Педагогика и современное образование: традиции и инновации: сборник статей Международной научно-практической конференции (25 апреля 2019 г.) – Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2019. - С .4-10	РИНЦ
Зубков А.Д.	Критерии отбора МООК для обучения иностранному языку в вузе	Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции молодых учёных на иностранных языках "Актуальные проблемы современного общества" - 2019, Новосибирск, 28-29 ноября, изд-во НГТУ НЭТИ, с. 92-97	РИНЦ
Кошкина Ж.В.	Анализ определений «компетенция» и «компетентность» в отечественных и зарубежных исследованиях	Развитие личности в образовательном пространстве: Материалы ХVII Всероссийской научно-практической конференции (Бийск, 16 мая 2019 г.) / Отв. ред. Л.А. Мокрецова. – Бийск: АГГПУ им. В.М. Шукшина, 2019. – С. 57-64.	РИНЦ
Кошкина Ж.В.	Развитие дополнительного профессионального образования: преимущества, проблемы, перспективы	Дополнительное профессиональное образование: проблемы, поиски, решения: материалы международной научно-практической интернет-конференции. Красноярск, 29 ноября 2019 г. [Электронный ресурс] / отв. ред. Г.С. Саволайнен; ред. кол. – Элект- рон. дан. / Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. – Красноярск, 2019. – С. 30-33	РИНЦ
Новикова О.С.	Опыт самоидентификации в дзен-буддизме	Сборник избранных статей по материалам научных конференций ГНИИ "Нацразвитие" (Санкт-Петербург, Февраль 2019). Международная научная конференция «образование. Культура. Общество» – спб.: гнии «Нацразвитие», 2019. – С.167-170	РИНЦ
Нос Н.И.	Мультикультурная подготовка учителей в Германии	Вопросы педагогики Научно-информационный издательский центр «Институт стратегических исследований» (Москва), с. 88-91	РИНЦ
Нос Н.И.	Опыт Германии в организации профессионального обучения немецкому языку как иностранному	Сборник материалов XXII международной конференции «Инновационные научные исследования 2019: педагогика и психология» – с. 42-48	РИНЦ
Нурыева Н.А.	Гендерные стереотипы в современной Мексике	Modern science. М., 2019. — № 7-2. С. 248-252	РИНЦ
Островая Ю.С.	К вопросу о способах выражения категории гендерности в русском языке	Профессиональное лингвообразование: материалы международной научно-практической конференции, РАНХиГС, сентябрь 2019г. – с. 378-384	РИНЦ
Тихомирова Г.И.	Составление тезауруса как способ совершенствования коммуникации на иностранном языке	Восток - запад: теоретические и прикладные аспекты преподавания европейских и восточных языков материалы ii международной научно-практической конференции. Новосибирск, 2019. С. 192-196.	РИНЦ
Тихомирова Г.И.	Интеллектуальное самосовершенствование как вызов современного общества	Качество высшего и среднего профессионального образования в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения материалы lx межвузовской научно-методической конференции. 2019. С. 224-226.	РИНЦ
Тихомирова Г.И.	Принадлежность к университетской среде как фактор, способствующий повышению культурно-образовательного уровня студента	Восток - запад: теоретические и прикладные аспекты преподавания европейских и восточных языков материалы международной научно-практической конференции. Сибирский государственный университет путей сообщения. 2018. С. 51-55.	РИНЦ
Шуваева И.Н.	Значение межкультурной коммуникативной компетентности в развитии академической мобильности студентов и специалистов.	Профессиональное лингвообразование материалы XIII международной научно-практической конференции, 2019, стр. 306-309.	РИНЦ
Шуваева И.Н.	К вопросу о качестве подготовки специалистов с дополнительной квалификацией " Переводчик в сфере профессиональной коммуникации"	В сборнике: Иностранные языки в современном мире: МатериалыXII Международной научно-практической конференции/ под редакцией В,Р, Сабировой, А,В, Фахрутдиновой. Казань: Издательство Казанского ун-та, 2019, стр. 177-182	РИНЦ
Шуваева И.Н.	Межкультурная компетенция в контексте профессиональной языковой подготовки	Индустрия перевода, 2019, стр. 231-235	РИНЦ
Шуваева И.Н.	О роли иностранного языка в формировании межкультурной профессиональной коммуникации будущего специалиста	Современные проблемы филологии и методики преподавания языков: вопросы теории и практики. Сборник научных трудов Международной научно- практической конференции . Под редакцией Е.М. Шустиной, В.М.Панфиловой, 2019, с. 339-342	РИНЦ

Научные публикации преподавателей кафедры иностранных языков (по данным elibrary ):

Аксянова Земфира Исмагиловна, ст.преподаватель

1.	BLEU-BLANC-ROUGE ... DANS LE MONDE QUI BOUGE Аксянова З.И., Букина И.А. учебное пособие по разговорной практике / Новосибирск, 2012.	2
2.	L`APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS COMME LANGUE ÉTRANGÈRE À L`ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Ostrovaya Yu.S., Aksyanova Z.I. В сборнике: Лингвистика и методика: междисциплинарный подход сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции "54-е Евсевьевские чтения". Ответственный редактор Л.Е. Бабушкина. 2018. С. 54-60.	0
3.	L'HISTOIRE DE FRANCE Aksyanova Z.I. Новосибирск , 2013.	2
4.	LINGUISTIC ANALYSIS OF PUBLICISTIC TEXT AS A MEANS OF LANGUAGE DEVELOPMENT OF STUDENTS Ostrovaya Yu.S., Aksyanova Z.I. В сборнике: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЛИНГВООБРАЗОВАНИЕ Материалы девятой международной научно-практической конференции. Уварова Наталья Львовна, Рыбалко Татьяна Григорьевна. 2015. С. 252-257.	1
5.	THE USE OF ADVERTISING PICTURES (POSTERS) IN FRENCH Aksyanova Z.I., Ostrovaya Y.S. В сборнике: Языковое образование в вузе: теоретический и прикладной аспекты сборник статей международной научно-практической конференции. Ответственный редактор Г.М. Мандрикова. 2015. С. 166-170.	5
6.	ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА МОТИВАЦИОННУЮ ДИНАМИКУ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Аксянова З.И. Вопросы педагогики. 2018. № 10. С. 7-9.	0
7.	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ АУДИО И ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ Аксянова З.И., Островая Ю.С. Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. 2013. № 24. С. 4-9.	2
8.	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА ЗАНЯТИЯХ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА Островая Ю.С., Аксянова З.И. В сборнике: Современный учебно-воспитательный процесс: теория и практика Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2014. С. 208-214.	4
9.	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕКЛАМНЫХ СЛОГАНОВ В ИЗУЧЕНИИ НЕКОТОРЫХ ГРАММАТИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА Аксянова З.И., Островая Ю.С. Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. 2014. № 29. С. 4-11.	2
10.	К ВОПРОСУ О ПРОДВИЖЕНИИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В СИБИРИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ СЕКЦИИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА НГУЭУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 030701"МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ" Букина И.А., Аксянова З.И. В книге: Сотрудничество с Францией в Сибири в области высшего образования: проблемы и решенияТезисы докладов на международной научно-практической конференции. 2007. С. 3-8.	0
11.	К ВОПРОСУ О РОЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ИЗУЧЕНИЯ ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Аксянова З.И. В сборнике: Иностранные языки в современном мире Сборник материалов X Международной научно-практической конференции. Под редакцией Д.Р. Сабировой, А.В. Фахрутдиновой. 2017. С. 88-92.	2
12.	К ВОПРОСУ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ В КАЧЕСТВЕ ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО В ВУЗЕ Островая Ю.С., Аксянова З.И. В сборнике: Актуальные проблемы преподавания гуманитарных наук: теоретические и прикладные аспекты сборник научных материалов по итогам международной научно-практической конференции. 2017. С. 129-134.	4
13.	К ВОПРОСУ ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА Аксянова З.И., Островая Ю.С. В сборнике: Языковое образование в вузе Материалы международной научно-практической конференции. 2016. С. 111-118.	3
14.	ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО ТЕКСТА НАМАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОЙ ПРЕССЫ КАК СРЕДСТВО ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ Островая Ю.С., Аксянова З.И. В сборнике: Межкультурная коммуникация: лингвистические аспекты Сборник статей международной научно-практической конференции. 2015. С. 132-138.	1
15.	ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ КУРС: СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ Букина И.А., Аксянова З.И. В сборнике: Теория и практика обучения иностранному языку в рамках парадигмы "Образование в течение всей жизни" материалы городской межвузовской научно-практической конференции. 2016. С. 67-77.	0
16.	ОБУЧЕНИЕ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Аксянова З.И. Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. 2017. № 39. С. 4-7.	1
17.	СТРАНОВЕДЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА СТАРШИХ КУРСАХ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ НА ФАКУЛЬТЕТЕ МОИП НГУЭУ) Аксянова З.И. В сборнике: Научные записки НГУЭУ Новосибирск, 2006. С. 112-114.	2
18.	СУБЪЕКТОГЕНЕЗ КАК ОСНОВА ПРЕОДОЛЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ФОРМ ОТЧУЖДЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Крутько Е.А., Аксянова З.И., Островая Ю.С. Философия образования. 2017. № 4 (73). С. 170-179.	0
19.	ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ СЕКЦИИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА НГУЭУ) Букина И.А., Аксянова З.И. В сборнике: Научные записки НГУЭУ Новосибирск, 2007. С. 91-96.	0

Афанасьева Лариса Сергеевна, ст.преподаватель

1.	READ AND DISCUSS BUSINESS ENGLISH Gordina E.A., Afanaseva L.S. учебное пособие / Новосибирск , 2016.	0
2.	ДЕЛОВАЯ И ДИПЛОМАТИЧЕСКАЯ ПЕРЕПИСКА BUSINESS АND DIPLOMATIC CORRESPONDENCE Гордина Е.А., Афанасьева Л.С. Новосибирск, 2018.	0
3.	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ Гордина Е.А., Афанасьева Л.С. В сборнике: МОГУЩЕСТВО СИБИРИ БУДЕТ ПРИРАСТАТЬ!? сборник докладов международного научного форума «Образование и предпринимательство в Сибири: направления взаимодействия и развитие регионов» : в 4 т.. Новосибирский государственный университет экономики и управления. 2018. С. 149-152.	0
4.	ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПОЖИЛЫМ ЛЮДЯМ В РАМКАХ КОНЦЕПЦИИ LIFELONG LEARNING (ОБУЧЕНИЕ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ) Афанасьева Л.С., Савина Т.В. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2015. № 4. С. 140-145.	3
5.	ПРОГРАММЫ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: РОССИЙСКИЙ И ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ Афанасьева Л.С. В сборнике: МОГУЩЕСТВО СИБИРИ БУДЕТ ПРИРАСТАТЬ!? сборник докладов международного научного форума «Образование и предпринимательство в Сибири: направления взаимодействия и развитие регионов» : в 4 т.. 2018. С. 137-140.	0
6.	ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННЫМ УЧЕБНИКАМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В РАМКАХ ПАРАДИГМЫ "ОБУЧЕНИЕ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ" Афанасьева Л.С. В сборнике: Теория и практика обучения иностранному языку в рамках парадигмы "Образование в течение всей жизни" материалы городской межвузовской научно-практической конференции. 2016. С. 34-41.	1

Гальчук Лариса Михайловна, канд.филол. наук, доцент

Начало формы

1.	ENGLISH FROM A HISTORICAL PERSPECTIVE Гальчук Л . М . учебное пособие / Новосибирск , 2003.	0
2.	"ВАЖНО ЛИ ИМЯ?..": К ПРОБЛЕМЕ ТАБУ И ЭВФЕМИЗМОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Гальчук Л.М. В сборнике: Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков в высшей школемежвузовский сборник научных трудов. Новосибирск, 2000. С. 90-99.	4
3.	"ДВАДЦАТИПРОЦЕНТНОЕ РЕШЕНИЕ": КОНЦЕПЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО КАПИТАЛА СКВОЗЬ ПРИЗМУ НЕОНОМИНАЦИЙ В АНГЛИЙСКОМ ДЕЛОВОМ ДИСКУРСЕ КОНЦА XX - НАЧАЛА XXI ВВ Гальчук Л.М. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика. 2017. Т. 21. № 1. С. 126-140.	1
4.	SPEAKING ACTIVITIES ON ACADEMIC ENGLISH FOR MASTER'S DEGREE AND POSTGRADUATE STUDIE Galchuk L.M. практикум устной речи / Москва , 2016.	0
5.	SPEAKING ACTIVITIES ON ACADEMIC ENGLISH FOR MASTER'S DEGREE AND POSTGRADUATE STUDIES Galchuk L.M. учебное пособие / Москва , 2016.	0
6.	ISSUES IN INTERNATIONAL LAW Galchuk L.M. Новосибирск , 2000.	0
7.	5D ENGLISH GRAMMAR IN CHARTS, EXERCISES, FILM-BASED TASKS, TEXTS AND TESTS Galchuk L.M. учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / Москва, 2017.	2
8.	ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ НАД УЧЕБНЫМ ПОСОБИЕМ"ОСНОВЫ КРОСС-КУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИИ МЕНЕДЖМЕНТА: ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС" НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПОВ ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОГО ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Гальчук Л.М. Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2015. № 4. С. 200-209.	1
9.	ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ ФАКТОР АСИММЕТРИИ В РОССИЙСКО-АМЕРИКАНСКОЙ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ Гальчук Л.М. В сборнике: Актуальные вопросы международных отношений и регионоведения в аспекте политики, экономики, культуры и права сборник научных трудов. Новосибирский государственный университет экономики и управления "НИНХ"; под редакцией Л. М. Гальчук. Новосибирск, 2007. С. 137-149.	1
10.	ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКОЕ И ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ОСВОЕНИЕ РУСИЗМОВ В АЛТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ Гальчук Л.М. Л. М. Гальчук ; М-во образования Рос. Федерации, Новосиб. гос. акад. экономики и упр.. Новосибирск, 2004.	5
11.	МЕЖЪЯЗЫКОВАЯ СИНОНИМИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ АЛТАЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ) Гальчук Л.М. Гуманитарные науки в Сибири. 1997. № 4. С. 83-90.	0
12.	О БИЗНЕСЕ "ПО-НОВОМУ": К ПРОБЛЕМЕ НЕОНОМИНАЦИЙ В АНГЛИЙСКОМ ДЕЛОВОМ ДИСКУРСЕ КОНЦА XX - НАЧАЛА XXI В Гальчук Л.М. Идеи и идеалы. 2016. Т. 1. № 1 (27). С. 85-97.	0
13.	ОСНОВЫ КРОССКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ И МЕНЕДЖМЕНТА Гальчук Л.М. практический курс / Новосибирск, 2014.	1
14.	ОСНОВЫ КРОСС-КУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ И МЕНЕДЖМЕНТА: ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС Гальчук Л.М. Учебное пособие / Москва, 2015.	5
15.	ОСНОВЫ ТЕОРИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Гальчук Л.М. Практикум / Новосибирск, 2001.	1
16.	РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ПО ТЕМАМ, СВЯЗАННЫМ С НАУЧНОЙ РАБОТОЙ, УЧЕБОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ АСПИРАНТОВ И СОИСКАТЕЛЕЙ Гальчук Л.М. Практикум для подготовки к сдаче кандидатского экзамена / Новосибирск, 2014.	0
17.	СЕМАНТИЧЕСКОЕ ОСВОЕНИЕ РУСИЗМОВ КАК КРИТЕРИЙ ИХ ЗАИМСТВОВАННОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ АЛТАЙСКОГО ЯЗЫКА) Гальчук Л.М. автореферат дис. ... кандидата филологических наук / Ин-т филологии. Новосибирск, 1997	6

Конец формы

Гордина Елена Анатольевна, ст.преподаватель

1.	READ AND DISCUSS BUSINESS ENGLISH Gordina E.A., Afanaseva L.S. учебное пособие / Новосибирск , 2016.	0
2.	АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Gordina E.A., Shamraeva O.G. практикум для студентов заочной формы обучения / Новосибирск, 2016.	0
3.	ДЕЛОВАЯ И ДИПЛОМАТИЧЕСКАЯ ПЕРЕПИСКА BUSINESS АND DIPLOMATIC CORRESPONDENCE Гордина Е.А., Афанасьева Л.С. Новосибирск, 2018.	0
4.	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ Гордина Е.А., Афанасьева Л.С. В сборнике: МОГУЩЕСТВО СИБИРИ БУДЕТ ПРИРАСТАТЬ!? сборник докладов международного научного форума «Образование и предпринимательство в Сибири: направления взаимодействия и развитие регионов» : в 4 т.. Новосибирский государственный университет экономики и управления. 2018. С. 149-152.	0
5.	КОММУНИКАТИВНАЯ РЕЧЕВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ СТУДЕНТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПЕРЕВОДЧИК В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ» Гордина Е.А., Шамраева О.Г. Сибирский научный вестник. 2009. С. 0.	1
6.	ОБУЧЕНИЕ НАВЫКАМ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА Гордина Е.А. В сборнике: МОГУЩЕСТВО СИБИРИ БУДЕТ ПРИРАСТАТЬ!? сборник докладов международного научного форума «Образование и предпринимательство в Сибири: направления взаимодействия и развитие регионов» : в 4 т.. 2018. С. 161-164.	1
7.	ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В РАМКАХ ПРЕЗИДЕНТСКОЙ ПРОГРАММЫ КАК ЧАСТЬ LIFELONG LEARNING (ОБУЧЕНИЕ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ) Гордина Е.А. В сборнике: Теория и практика обучения иностранному языку в рамках парадигмы "Образование в течение всей жизни" материалы городской межвузовской научно-практической конференции. 2016. С. 28-34.	2

Громогласова Татьяна Игоревна, канд. филол. наук

1.	IMPLEMENTING CLIL INTO HIGH ER EDUCATION CURRICULUM (ON THE EXAMPLE OF “GLOBALISATION AND INTERNATIONAL INTEGRATION” COURSE) Gromoglasova T.I. В сборнике: Языковое образование сегодня - векторы развития материалы VI международной научно-практической конференции-форума. 2015. С. 24-29.	2
2.	ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ПОВТОРА В ТЕЛЕВИЗИОННОМ ДИСКУРСЕ Громогласова Т.И. Мир науки, культуры, образования. 2012. № 1 (32). С. 403-405.	1
3.	ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ЭЛЕКТРОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ Громогласова Т.И. В сборнике: МОГУЩЕСТВО СИБИРИ БУДЕТ ПРИРАСТАТЬ!? сборник докладов международного научного форума «Образование и предпринимательство в Сибири: направления взаимодействия и развитие регионов» : в 4 т.. 2018. С. 166-169.	2
4.	ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПОДГРУПП ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ С РАЗНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКОЙ Громогласова Т.И. В сборнике: Восток - Запад: теоретические и прикладные аспекты преподавания европейских и восточных языков Материалы Международной научно-практической конференции. Сибирский государственный университет путей сообщения. 2018. С. 29-32.	0
5.	ПОВТОР В СИСТЕМНО-СТРУКТУРНОМ И АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКОМ АСПЕКТАХ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО МОЛОДЕЖНОГО ДИСКУРСА) Громогласова Т.И. автореферат дис. ... кандидата филологических наук / Кемер. гос. ун-т. Кемерово, 2011	2
6.	ПОВТОР В СИСТЕМНО-СТРУКТУРНОМ И АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКОМ АСПЕКТАХ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО МОЛОДЕЖНОГО ДИСКУРСА) Громогласова Т.И. диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Алтайская государственная академия образования им. В.М. Шукшина. Бийск, 2011	0
7.	ПОВТОРЫ В АНГЛИЙСКОЙ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ РЕЧИ (НА МАТЕРИАЛЕ МОЛОДЕЖНЫХ ПЕРЕДАЧ РАЗГОВОРНОГО ЖАНРА ) Громогласова Т.И. Экономические и гуманитарные исследования регионов. 2010. № 3. С. 87-93.	0
8.	ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА CASE-STUDY В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ "МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ" Громогласова Т.И. В сборнике: Теория и практика обучения иностранному языку в рамках парадигмы "Образование в течение всей жизни" материалы городской межвузовской научно-практической конференции. 2016. С. 78-84.	4
9.	ПРИЧИНЫ И ФОРМЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ПОВТОРА В СПОНТАННОЙ РЕЧИ Горшунова Т.И. Мир науки, культуры, образования. 2009. № 5 (17). С. 32-35.	2

Новикова Ольга Сергеевна, канд.философ.наук, доцент

1.	THE LEARNING MOTIVATION OF THE JAPANESE LANGUAGE IN THE RUSSIAN FAR EAST Novikova O.S. Polyglossia. 2015. Т . 27. С . 85-99.	0
2.	^{РЕФЛЕКСИЯ НАД ОТНОШЕНИЯМИ В ЛОКАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ ЯПОНИИ} Новикова О.С. Идеи и идеалы. 2011. Т. 2. № 4. С. 88-95.	0
3.	ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СЕТИ ЯПОНИИ (VII-XVIII ВВ.) Новикова О.С. В сборнике: Актуальные проблемы изучения Японии и японского языка Материалы Второго Сибирского симпозиума. 2010. С. 95-102.	0
4.	МОДЕЛЬ ИДЕНТИФИКАЦИИ ИНДИВИДА В СОВРЕМЕННОМ ЯПОНСКОМ ОБЩЕСТВЕ Новикова О.С. Вестник Омского университета. 2014. № 4. С. 96.	2
5.	МОДЕЛЬ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ ИНДИВИДА В СОВРЕМЕННОМ ЯПОНСКОМ ОБЩЕСТВЕ Новикова О.С. Вестник Омского университета. 2014. № 4 (74). С. 100-101.	0
6.	ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ В ПОНИМАНИИ ИДЕНТИЧНОСТИ Новикова О.С. В сборнике: Актуальные проблемы гуманитарных и социальных исследований материалы VII Региональной научной конференции молодых ученых Сибири в области гуманитарных и социальных наук. ответственные редакторы: А.М. Аблажей, Н.В. Головко. 2009. С. 197-199.	0
7.	ОСОБЕННОСТИ ГЕНДЕРНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЯПОНИИ Новикова О.С. Вестник НГУЭУ. 2014. № 4. С. 257-263.	0
8.	ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ВОСТОЧНЫХ ЯЗЫКОВ В НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗАХ Новикова О.С., Бурцева Е.В. В сборнике: МОГУЩЕСТВО СИБИРИ БУДЕТ ПРИРАСТАТЬ!? сборник докладов международного научного форума «Образование и предпринимательство в Сибири: направления взаимодействия и развитие регионов» : в 4 т.. 2018. С. 258-261.	1
9.	ОСОБЕННОСТИ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ЯПОНСКОМ ОБЩЕСТВЕ Новикова О.С. В сборнике: Актуальные проблемы изучения Японии и японскою языка Материалы Третьего Сибирского симпозиума. 2011. С. 64-72.	0
10.	САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ В СОВРЕМЕННОЙ /ЯПОНИИ Новикова О.С. В сборнике: Актуальные проблемы изучения Японии и японского языка Материалы Шестого Международного симпозиума по японоведению и методике преподавания японского языка. 2014. С. 46-54.	0
11.	САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ В ЯПОНИИ Новикова О.С. Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Психология. 2012. Т. 6. № 2. С. 94-99.	0
12.	САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ И ЯЗЫК В ЯПОНСКОМ ОБЩЕСТВЕ Новикова О.С. В сборнике: Кросс-культурный подход в науке и образовании материалы ежегодного семинара. Министерство образования и науки РФ; Новосибирский государственный педагогический университет, Институт естественных и социально-экономических наук, Кафедра иностранных языков. 2010. С. 206-209.	0
13.	СПЕЦИФИКА КРИЗИСА САМОИДЕНТИФИКАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ЯПОНСКОМ ОБЩЕСТВЕ Новикова О.С. Идеи и идеалы. 2010. Т. 2. № 3. С. 74-81.	0
14.	ТРАНСФОРМАЦИИ ИДЕНТИЧНОСТИ ЯПОНЦЕВ Новикова О.С. В сборнике: Актуальные проблемы изучения Японии и японского языка Материалы Пятого Сибирского симпозиума. 2013. С. 25-36.	0
15.	ТРАНСФОРМАЦИИ ТРАДИЦИОННОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В МОДЕРНИЗИРУЮЩЕЙСЯ ЯПОНИИ Новикова О.С. Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Философия. 2014. Т. 12. № 4. С. 63-68.	1
16.	ЯПОНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ Новикова О.С. В сборнике: Актуальные проблемы изучения Японии и японского языка Материалы Четвертого Сибирского симпозиума. 2012. С. 49-52.	0

Островая Юлия Сергеевна, ст.преподаватель

1.	L`APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS COMME LANGUE ÉTRANGÈRE À L`ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Ostrovaya Yu.S., Aksyanova Z.I. В сборнике: Лингвистика и методика: междисциплинарный подход сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции "54-е Евсевьевские чтения". Ответственный редактор Л.Е. Бабушкина. 2018. С. 54-60.	0
2.	LA CRISE MIGRATOIRE COMME MENACE À L'UNITÉ EUROPÉENNE Trach Ju., Ostrovaya Y.S. В книге : Science. Research. Practice тезисы Всероссийской научно-практической конференции аспирантов и магистрантов. 2016. С. 167-168.	0
3.	LE LEADERSHIP ET LA GESTION: SIMILITUDES ET DIFFERENCES Jalunin S., Ostrovaya Y.S. В книге : Science. Research. Practice тезисы Всероссийской научно-практической конференции аспирантов и магистрантов. 2016. С. 168-170.	1
4.	LINGUISTIC ANALYSIS OF PUBLICISTIC TEXT AS A MEANS OF LANGUAGE DEVELOPMENT OF STUDENTS Ostrovaya Yu.S., Aksyanova Z.I. В сборнике: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЛИНГВООБРАЗОВАНИЕ Материалы девятой международной научно-практической конференции. Уварова Наталья Львовна, Рыбалко Татьяна Григорьевна. 2015. С. 252-257.	1
5.	THE USE OF ADVERTISING PICTURES (POSTERS) IN FRENCH Aksyanova Z.I., Ostrovaya Y.S. В сборнике: Языковое образование в вузе: теоретический и прикладной аспекты сборник статей международной научно-практической конференции. Ответственный редактор Г.М. Мандрикова. 2015. С. 166-170.	5
6.	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ АУДИО И ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ Аксянова З.И., Островая Ю.С. Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. 2013. № 24. С. 4-9.	2
7.	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА ЗАНЯТИЯХ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА Островая Ю.С., Аксянова З.И. В сборнике: Современный учебно-воспитательный процесс: теория и практика Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2014. С. 208-214.	4
8.	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕКЛАМНЫХ СЛОГАНОВ В ИЗУЧЕНИИ НЕКОТОРЫХ ГРАММАТИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА Аксянова З.И., Островая Ю.С. Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. 2014. № 29. С. 4-11.	2
9.	К ВОПРОСУ О ЗАИМСТВОВАНИЯХ ИЗ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В РЕЧИ И ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ ФРАНЦУЗОВ Островая Ю.С. Вопросы педагогики. 2017. № 9. С. 46-49.	3
10.	К ВОПРОСУ О СЛЕНГЕ СОВРЕМЕННОЙ ФРАНЦУЗСКОЙ МОЛОДЕЖИ Островая Ю.С. Вопросы педагогики. 2018. № 7. С. 78-80.	0
11.	К ВОПРОСУ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ В КАЧЕСТВЕ ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО В ВУЗЕ Островая Ю.С., Аксянова З.И. В сборнике: Актуальные проблемы преподавания гуманитарных наук: теоретические и прикладные аспекты сборник научных материалов по итогам международной научно-практической конференции. 2017. С. 129-134.	4
12.	К ВОПРОСУ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ И ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Островая Ю.С. Вопросы педагогики. 2017. № 7. С. 61-63.	3
13.	К ВОПРОСУ ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА Аксянова З.И., Островая Ю.С. В сборнике: Языковое образование в вузе Материалы международной научно-практической конференции. 2016. С. 111-118.	3
14.	ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО ТЕКСТА НАМАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОЙ ПРЕССЫ КАК СРЕДСТВО ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ Островая Ю.С., Аксянова З.И. В сборнике: Межкультурная коммуникация: лингвистические аспекты Сборник статей международной научно-практической конференции. 2015. С. 132-138.	1
15.	ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ И ПРОЦЕСС АКТИВИЗАЦИИ УСТНО-РЕЧЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Островая Ю.С. Вопросы педагогики. 2018. № 2. С. 60-63.	1
16.	СУБЪЕКТОГЕНЕЗ КАК ОСНОВА ПРЕОДОЛЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ ФОРМ ОТЧУЖДЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Крутько Е.А., Аксянова З.И., Островая Ю.С. Философия образования. 2017. № 4 (73). С. 170-179.	0
17.	ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАНОВЕДЧЕСКОГО И ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО КОМПОНЕНТОВ НА ЗАНЯТИИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА ПОСРЕДСТВОМ РЕКЛАМНЫХ БУКЛЕТОВ Островая Ю.С. Инновационное развитие. 2018. № 7 (24). С. 88-90.

Подоксенова Оксана Владимировна, ст.преподаватель

1.	ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ЮРИДИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ Сементовская Е.Ю., Подоксенова О.В. В сборнике: Актуальные проблемы агропромышленного комплекса сборник трудов научно-практической конференции преподавателей, студентов, магистрантов и аспирантов Новосибирского ГАУ. Новосибирский государственный аграрный университет. 2017. С. 330-333.	0
2.	ОЧНАЯ СТАВКА: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПРОВЕДЕНИЯ Подоксенова О.В., Сементовская Е.Ю. В сборнике: Актуальные проблемы агропромышленного комплекса Сборник трудов научно-практической конференции преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов Новосибирского государственного аграрного университета. 2018. С. 275-279.	0
3.	РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ МИРЕ Назарова М.А., Подоксенова О.В. В сборнике: ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОГО СОЦИАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ материалы XII всероссийской научно-практической конференции. Новосибирский государственный аграрный университет. 2016. С. 63-66.	0

Прокудина Ирина Сергеевна, канф.филол. наук, доцент

1.	ЛИНГВОПЕРСОНОЛОГИЯ И ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ Попова О.А., Денисова Э.С., Оленев С.В., Паули Ю.С., Прокудина И.С., Шпильная Н.Н., Татаринцева Е.Н., Артемова Т.В., Аввакумова Е.А., Киркинская Т.И., Иванцова Е.В. Министерство образования и науки Российской Федерации, Кемеровский государственный университет, Лаборатория развития языковой личности. Кемерово, 2009.	49
2.	О ЛИНГВОКОГНИТИВНЫХ СТИЛЯХ РЕПРОДУЦИРОВАНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ СТУДЕНЧЕСКИХ РЕФЕРАТОВ НАУЧНОЙ СТАТЬИ) Прокудина И.С. В мире научных открытий. 2009. № 1 (1). С. 104-112.	4
3.	ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС СТУДЕНТОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ Прокудина И.С. В сборнике: НОВОЕ И ТРАДИЦИОННОЕ В ПРАКТИКЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК РОДНОМУ И ИНОСТРАННОМУ В РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2018. С. 222-226.	0
4.	РУССКАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ В АСПЕКТЕ ЛИНГВОКОГНИТИВНЫХ СТИЛЕЙ РЕПРОДУЦИРОВАНИЯ НАУЧНОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ СТУДЕНЧЕСКИХ РЕФЕРАТОВ) Прокудина И.С. автореферат дис. ... кандидата филологических наук / Кемер. гос. ун-т. Кемерово, 2009	19
5.	РУССКАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ В АСПЕКТЕ ЛИНГВОКОГНИТИВНЫХ СТИЛЕЙ РЕПРОДУЦИРОВАНИЯ НАУЧНОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ СТУДЕНЧЕСКИХ РЕФЕРАТОВ) Прокудина И.С. диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Кемеровский государственный университет. Кемерово, 2009	10
6.	ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ: МОДЕЛИРОВАНИЕ, ТИПОЛОГИЯ, ПОРТРЕТИРОВАНИЕ. СИБИРСКАЯ ЛИНГВОПЕРСОНОЛОГИЯ Голев Н.Д., Мельник Н.В., Ким Л.Г., Татаринцева Е.Н., Оленев С.В., Паули Ю.С., Кузнецов Д.В., Замилова А.В., Носкова О.А., Лебедева Н.Б., Корюкина Е.А., Иванцова Е.В., Сологуб О.П., Чернышова Т.В., Чабаненко М.Г., Максимова С.А., Прокудина И.С., Киркинская Т.И., Араева Л.А., Осадчий М.А. и др. Москва, 2014. Том 1	17

Тихомирова Гертруда Ильинична, канд. психол.наук, доцент

1.	ВЛИЯНИЕ "МОТИВАЦИИ ИЗБЕГАНИЯ НЕУДАЧИ" И "МОТИВАЦИИ ОЖИДАНИЯ УСПЕХОВ" НА ПРОДУКТИВНОСТЬ ВЕРБАЛЬНОЙ ПАМЯТИ Тихомирова Г.И. диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Новосибирск, 2004	6
2.	К ВОПРОСУ О ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВУЗЕ Тихомирова Г.И. Научное отражение. 2018. № 1 (11). С. 40-41.	2
3.	ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ К УНИВЕРСИТЕТСКОЙ СРЕДЕ КАК ФАКТОР, СПОСОБСТВУЮЩИЙ ПОВЫШЕНИЮ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УРОВНЯ СТУДЕНТА Тихомирова Г.И. В сборнике: Восток - Запад: теоретические и прикладные аспекты преподавания европейских и восточных языков Материалы Международной научно-практической конференции. Сибирский государственный университет путей сообщения. 2018. С. 51-55.	0
4.	СОЗДАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОМФОРТА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Тихомирова Г.И. Сибирский учитель. 2018. № 3 (118). С. 72-76.	0

5. ИННОВАЦИОННАЯ АКТИВНОСТЬ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ
Щетинина Н.А., Попова А.А., Тихомирова Г.И.
В сборнике: Актуальные тренды в экономике и финансах. Материалы международной научно-практической конференции. Под редакцией В.А. Ковалева, А.И. Ковалева. 2019. С. 221-226.

6. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СМЕШАННЫХ ГРУППАХ
Тихомирова Г.И.
Научное отражение. 2018. № 4 (14). С. 24-25.

7. ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ КАК ОТРАЖЕНИЕ СОЦИО-КУЛЬТУРНЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЙ В ОБЩЕСТВЕ
Тихомирова Г.И.
В сборнике: Достижения вузовской науки. сборник материалов XXVII Международной научно-практической конференции . 2017. С. 103-106.

8. УСПЕШНАЯ РЕПРЕЗЕНТАТИВНАЯ РЕЧЬ СТУДЕНТА КАК РЕЗУЛЬТАТ РЕГУЛЯРНОСТИ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ВИДОВ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тихомирова Г.И.
В сборнике: О некоторых вопросах и проблемах психологии и педагогики. сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. 2017. С. 93-95.

9. ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НОВЕЙШИХ ТЕХНИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ
Тихомирова Г.И.
Новая наука: Опыт, традиции, инновации. 2017. Т. 2. № 3. С. 45-48.

10. МОТИВИРОВАНИЕ СТУДЕНТОВ НА СОЗНАТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Тихомирова Г.И.
В сборнике: Вопросы современной педагогики и психологии: свежий взгляд и новые решения. Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. 2016. С. 199-201.

11. ЗНАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ
Тихомирова Г.И.
В сборнике: Актуальные проблемы современной педагогики и психологии в России и за рубежом. Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции. Редакционная коллегия: Арсалиев Ш.М.-Х., Атаманова Г.И., Атласова М.М., Буслова Н.С., Быкасова Л.В., Вараксин В.Н., Виневская А.В., Гилева Е.А., Гревцева Г.Я., Григорьева О.Ю., Дмитриева Е.И., Елизова Е.И., Клименко Е.В., Ковалева М.И., Кожалиева Ч.Б., Мельников Ю.А., Николаева А.Д., Овчинникова Е.И., Павлова Л.Н., Пастюк О.В., Писаренко В.И., Рубцова А.В., Свистунова Е.В., Серебрякова Т., Семина В.В., Тимохина Т.В., Трофимова О.В., Фоминых М.В., Шкуропий К.В. 2016. С. 118-121.

12. ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В МАГИСТРАТУРЕ И АСПИРАНТУРЕ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ КАРЬЕРНЫХ ПЕРСПЕКТИВ
Тихомирова Г.И., Черновская Е.Н.
Векторы развития современной науки. 2016. № 1 (3). С. 51-53.

13. PSYCHOLOGICAL ASPECTS OF PERSONALITY
практикум для студентов, обучающихся по специальности «Психология» / Новосибирск, 2012.

Шипилова Татьяна Викторовна, доцент

TEACHING WRITING SKILLS TO ADULT LEARNERS WITHIN THE LIFELONG LEARNING CONCEPT
Shipilova T.V.
В сборнике: ОБРАЗОВАНИЕ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ В ЭПОХУ ЗНАНИЙ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Материалы международной научно-практической конференции. 2016. С. 132-135.

ЗАКОНОМЕРНОСТИ ТРАНСФОРМАЦИОННОГО ПЕРЕХОДА
Шипилова Т.В.
В сборнике: ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПЕРЕВОД: РЕАЛЬНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫСборник научных трудов по материалам 5-й Международной научно-методической конференции, посвященной 50-летию РУДН. 2010. С. 252-256.

Шуваева Ирина Николаевна, ст.преподаватель

1.	TESTE DEIN WIRTSCHAFTSDEUTSCH = ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ Shuvaeva I.N. Учебное пособие / Новосибирск, 2009.	0
2.	ДЕЛОВОЙ ТУРИЗМ И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ В РАМКАХ ПРЕЗИДЕНТСКОЙ ПРОГРАММЫ) Шуваева И.Н. В сборнике: Инновационные процессы в развитии социально-культурного сервиса и туризма в современном мире Материалы I Международной (IV Всероссийской) научно-практической конференции. 2014. С. 272-278.	1
3.	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К TESTDAF КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ Шуваева И.Н. В сборнике: Языковое образование в вузе: теоретический и прикладной аспекты сборник статей международной научно-практической конференции. Ответственный редактор Г.М. Мандрикова. 2015. С. 78-81.	10
4.	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО СЕРВИСА "ПОДКАСТ" В ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ Шуваева И.Н. В сборнике: ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ материалы Межвузовской научно-практической конференции. 2016. С. 100-106.	0
5.	К ВОПРОСУ О МЕНЕДЖМЕНТЕ ВРЕМЕНИ В ДВУХ ДЕЛОВЫХ КУЛЬТУРАХ - РОССИЙСКОЙ И НЕМЕЦКОЙ В СРАВНЕНИИ Шуваева И.Н. В сборнике: Образование в XXI веке: проблемы и перспективы Сборник статей XII Международной научно-практической конференции. Под редакцией Е.А. Чуфистова. 2017. С. 61-66.	0
6.	К ВОПРОСУ О РОЛИ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЯ В РАЗВИТИИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ ПО ПРОГРАММЕ "ПЕРЕВОДЧИК В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ" Шуваева И.Н. В сборнике: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЛИНГВООБРАЗОВАНИЕ материалы одиннадцатой международной научно-практической конференции. 2017. С. 361-365.	0
7.	К ВОПРОСУ О СБЛИЖЕНИИ ДВУХ ДЕЛОВЫХ КУЛЬТУР - РОССИЙСКОЙ И НЕМЕЦКОЙ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ РФ В РАМКАХ ПРЕЗИДЕНТСКОЙ ПРОГРАММЫ) Шуваева И.Н. В сборнике: Язык в образовательном пространстве неязыкового вуза: теория и практика материалы Международной научно-практической конференции. Новосибирский государственный технический университет. 2014. С. 53-59.	5
8.	К ВОПРОСУ О СТАЖИРОВКЕ РОССИЙСКИХ МЕНЕДЖЕРОВ НА НЕМЕЦКИХ ПРЕДПРИЯТИЯХ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ РФ В РАМКАХ ПРЕЗИДЕНТСКОЙ ПРОГРАММЫ) Шуваева И.Н. В сборнике: МОГУЩЕСТВО СИБИРИ БУДЕТ ПРИРАСТАТЬ!? сборник докладов международного научного форума «Образование и предпринимательство в Сибири: направления взаимодействия и развитие регионов» : в 4 т.. Новосибирский государственный университет экономики и управления. 2018. С. 205-209.	0
9.	ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ Шуваева И.Н. В сборнике: Теоретические и практические аспекты лингвообразования: прикладная лингвистика и обучение иностранному языку в вузе Под ред. Л.С. Зникиной. Кемерово, 2009. С. 134-136.	2
10.	МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ В ГЕРМАНИИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ РФ В РАМКАХ ПРЕЗИДЕНТСКОЙ ПРОГРАММЫ Шуваева И.Н. В сборнике: Профессиональное лингвообразование: обучение иностранному языку в вузе и прикладная лингвистика Сборник научных статей по вопросам профессионального лингвообразования. Кемерово, 2008. С. 91-94.	1
11.	МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ В ГЕРМАНИИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ РФ В РАМКАХ ПРЕЗИДЕНТСКОЙ ПРОГРАММЫ) Шуваева И.Н. В сборнике: Межкультурная коммуникация: лингвистические аспекты Сборник статей международной научно-практической конференции. 2015. С. 354-358.	5
12.	МОТИВИРУЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Шуваева И.Н. Наука и образование: новое время. 2018. № 3 (26). С. 519-524.	0
13.	НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. ДЕЛОВАЯ КОРРЕСПОНДЕНЦИЯ Shuvaeva I.N. Новосибирск, 2018.	0
14.	О РОЛИ МОТИВАЦИИ В ОПТИМИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Шуваева И.Н. В сборнике: Иностранные языки в современном мире Сборник материалов XI Международной научно-практической конференции. Под редакцией Д.Р. Сабировой, А.В. Фахрутдиновой. 2018. С. 366-371.	0
15.	О РОЛИ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ Шуваева И.Н. В сборнике: Современные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языковМатериалы III Международной заочной научно-практической конференции. 2015. С. 177-180.	7
16.	ОБУЧЕНИЕ ДЕЛОВОЙ ПЕРЕПИСКЕ НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ С ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИЕЙ "ПЕРЕВОДЧИК В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ" Шуваева И.Н. Научно-методический электронный журнал Концепт. 2017. № V8. С. 57-62.	0
17.	ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕВОДЧЕСКОМУ РЕФЕРИРОВАНИЮ ПРОФИЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В ВУЗЕ Шуваева И.Н. Индустрия перевода. 2017. Т. 1. С. 225-229.	0
18.	ОСОБЕННОСТИ СТАЖИРОВКИ РОССИЙСКИХ МЕНЕДЖЕРОВ НА НЕМЕЦКИХ ПРЕДПРИЯТИЯХ Шуваева И.Н. Научно-методический электронный журнал Концепт. 2017. № V9. С. 60-66.	0
19.	ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ РЕФЕРИРОВАНИЕ В РАМКАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА-МЕЖДУНАРОДНИКА Шуваева И.Н. В сборнике: Иностранные языки в современном мире Сборник материалов X Международной научно-практической конференции. Под редакцией Д.Р. Сабировой, А.В. Фахрутдиновой. 2017. С. 354-359.	0
20.	ПРОБЛЕМЫ МОТИВАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ДЛЯ ВЗРОСЛОЙ АУДИТОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ Шуваева И.Н. Сибирский учитель. 2018. № 3 (118). С. 105-109.	0
21.	ПРОЕКТНАЯ МЕТОДИКА - ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОРГАНИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКОЙ И УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ Шуваева И.Н. В сборнике: Школа-ВУЗ: Компетентностный подход и преподавание иностранных языков материалы Всероссийской научно-практической конференции. 2009. С. 142-146.	0
22.	ПРОЕКТНЫЙ ПОДХОД КАК СРЕДСТВО ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Шуваева И.Н. В сборнике: Теоретические и практические аспекты лингвообразования: прикладная лингвистика и обучение иностранному языку в вузе Под ред. Л.С. Зникиной. Кемерово, 2009. С. 247-250.	10
23.	РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ СОЗДАНИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ - ШАГ К УСПЕХУ В БИЗНЕСЕ С ЗАРУБЕЖНЫМ ПАРТНЁРОМ Шуваева И.Н. Научно-методический электронный журнал Концепт. 2017. № V10. С. 56-61.	0
24.	РЕФЕРИРОВАНИЕ И АННОТИРОВАНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Shuvaeva I.N. на материале немецкого языка / Новосибирск, 2016.	7
25.	СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ В КОНТЕКСТЕ КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ СТУДЕНТОВ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ "ПЕРЕВОДЧИК В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ" Шуваева И.Н. В сборнике: Иностранные языки в современном мире Сборник материалов X Международной научно-практической конференции. Под редакцией Д.Р. Сабировой, А.В. Фахрутдиновой. 2017. С. 359-364.	0
26.	СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ С ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИЕЙ "ПЕРЕВОДЧИК В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ" Шуваева И.Н. В сборнике: МОГУЩЕСТВО СИБИРИ БУДЕТ ПРИРАСТАТЬ!? сборник докладов международного научного форума «Образование и предпринимательство в Сибири: направления взаимодействия и развитие регионов» : в 4 т.. Новосибирский государственный университет экономики и управления. 2018. С. 209-211.	0
27.	СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ С ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИЕЙ "ПЕРЕВОДЧИК В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ" Шуваева И.Н. Индустрия перевода. 2017. Т. 1. С. 220-225.	0
28.	ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ Шуваева И.Н. В сборнике: Профессионально компетентная личность в мировом образовательном пространствеМатериалы II Всероссийской научно-практической конференции. 2008. С. 281-284.	1
29.	ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СЛУШАТЕЛЕЙ ПРЕЗИДЕНТСКОЙ ПРОГРАММЫ НА ЗАНЯТИЯХ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ РФ) Шуваева И.Н. В сборнике: Иностранные языки в современном мире: состояние и тенденции развития системы оценивания в образовании сборник статей VIII Международной научно-практической конференции. 2015. С. 255-261.	1
30.	ЯЗЫК И КУЛЬТУРА. РУССКОЕ И НЕМЕЦКОЕ КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ В СРАВНЕНИИ Шуваева И.Н. В сборнике: Профессиональное лингвообразование: обучение иностранному языку в вузе и прикладная лингвистика Сборник научных статей по вопросам профессионального лингвообразования. Кемерово, 2008. С. 95-97.	4